Tout dépend du projet du jeune:
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sait-il réellement ce qu'il veut faire ?
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son projet est-il réaliste ?
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quel est son niveau d'autonomie ? (dans la vie quotidienne, dans les transports,...)
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comment s'insère-t-il dans la société en général ? (a-t-il besoin de l'aide de l'adulte en permanence, est-il capable de demander de l'aide si besoin est,...)
Suivant son projet le jeune pourra aller vers:
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un IMPro
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un CAP en lycée professionnel avec le soutien d'une ULIS
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un CAP en lycée professionnel sans ULIS
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un CAP en CFA
Instituts Médico-Educatifs (IME)/ Instituts Médico-Pédagogiques (IMP) / Instituts Médico-Professionnels (IMPro) /Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques (ITEP) / Instituts d’Education
Motrice (IEM) / Centres d’Accueil pour Enfants Pluri-handicapés (CAEP) / Centres de Soins et d’Education Spécialisée (CSES) / Jardins d’Enfants Spécialisés (JES)